PiSA(the Programme for International Student Assessment)學生能力國際評量計劃,
是目前國際間評量教育競爭力的重點指標,也是目前教育部最重視的教育方針!

台灣在2006加入OECD後,
世界已有90%重要國家實施的PiSA(國際學生能力評比),成為了教育部的重點方針。

PiSA在升學和能力評估上,是國際上最主要的評鑑指標,
其中包括「閱讀、數學、科學」三大素養。

閱讀素養是學習語文的能力與態度,
考驗孩子能否「言之有理」、「言之有物」,
是否具備熟練的閱讀與思考能力。

數學素養強調,
在生活、學習中的實際應用能力,
能找到問題與數學的關聯,
有效率地找到正確答案。

科學素養希望孩子,
能夠運用創意整合自己的知識,
積極地面對,並解決各種現實中的難題。

PiSA希望孩子除了要快速吸收、建構知識外,更要能在日常生活中靈活運用,
傳統而言,必須要盡早培養PiSA素養,
才能有效累積全方位的素養與競爭力。

下一步,
「要是孩子的PiSA素養不好,
會產生什麼問題呢?」

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